Observation and Discovery of Global Competency Development of Engineering University Students: Based on A Survey of 24 High-level Engineering Universities
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摘要: 我国高水平工科高校对学生全球胜任力培养高度重视,主要通过短期交流、联合培养、国(境)外实习实训、国际会议与大赛、国际组织实习等各类项目拓展学生国际视野,帮助学生掌握国际前沿专业知识,提升国际工程管理与技术能力,在国际舞台上展示锻炼,培养全球治理能力。分析高水平工科高校学生全球胜任力培养实践发现:已经形成了多样化学生全球胜任力培养格局,各高校在学生全球胜任力培养方面没有区位差别,但是不同层次高校有差异,学生全球胜任力培养能力与高校办学层次呈正相关,目前各类培养项目学生受益面小。Abstract: The global competency development of engineering university students has attracted much attention in our country. By applying short-term exchanges, joint training, overseas internship, international conferences and competitions, international organization internships and other projects, it may expand students’ international horizons, help students master international cutting-edge professional knowledge, improve capabilities of international engineering management and technical, exercise on the international stage, and cultivate capabilities of global governance. The analysis of the practice of excellent engineering university students’ global competency training reveals the following: a diversified global competency training pattern has been formed; there is no regional difference in the cultivation of students’ global competence among universities, but universities at different levels have differences, and the ability of students’ global competency is positively related to the level of university; at present, students benefit from different training programs.
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表 1 14座城市样本高水平工科大学
城市 样本高水平工科大学 城市 样本高水平工科大学 北京 清华大学 广州 华南理工大学 北京科技大学 — 上海 上海交通大学 哈尔滨 哈尔滨工业大学 上海大学 哈尔滨工程大学 天津 天津大学 大连 大连理工大学 河北工业大学 大连海事大学 重庆 重庆大学 武汉 华中科技大学 — 武汉理工大学 南京 东南大学 杭州 浙江大学 南京理工大学 — 沈阳 东北大学 成都 电子科技大学 — 西南交通大学 西安 西安交通大学 青岛 中国海洋大学 西安电子科技大学 中国石油大学(华东) 注:“—”表示该城市没有一流学科建设工科高校。 表 2 部分样本高校签署合作协议、寒暑假项目情况
学校 已有协议 2018年签署协议 寒暑期项目数 2018年学生
交流人次/人清华大学 — 与14所高水平大学签署学
生交换、暑期项目协议— 1.6万余师生 北京科技大学 85所高校共136项 — 短期交流项目18个 824 天津大学 全球172所大学合作伙伴 — — — 上海交通大学 — 英国、日本、加拿大、以
色列、香港特区6所大学— 794 华中科技大学 35个国家100余所大学 美国、英国、新加坡多国
著名大学签署协议暑期课程、社会实践项目9个 2800多 华南理工大学 200多全球合作伙伴 新开拓国际合作伙伴20余个,开展交流学习合作项
目215项— 1600余 东南大学 31个国际和地区153所
大学合作伙伴— 短期项目4个 — 西安交通大学 美洲、欧洲、亚洲、大洋洲共275个合作伙伴 25所国际一流大学签署协议 短期项目1个 — 电子科技大学 — 26国家地区高校、研究机
构签署86份协议— — 东北大学 — — — 300余 哈尔滨工业大学 49个国家和地区的293所大学签署了535个协议 16个国家、地区42所高校
签订了54份协议— 2015 哈尔滨工程大学 25个国家100多大学和
机构500余 南京航空航天大学 — — 寒暑假主题项目22个 680 西南交通大学 同59个国家和地区的211所高校及科研机
构建立了合作关系英、美、德国5所著名大学
签署协议短期交流项目30个 近400 武汉理工大学 — —— 短期交流项目10个 近900 河北工业大学 全球60所大学成为合作伙伴 美国、荷兰、英国等10余所大学 — — 西安电子科技大学 全球131个合作伙伴大学 — — — 注:(1)数据来源:各高校《“双一流”建设2018年年度进展报告》;(2)“—”表示此项数据缺省,不代表该校无交流学生、项目或协议。 表 3 样本大学各类公派出国培养项目
学校名称 各类公派出国培养项目 天津大学 联合培养项目48个,国家公派项目22个,互换学分项目54个,奖学金项目7个 上海交通大学 与5所世界一流大学开展联授博士学位项目 电子科技大学 互换学分项目19项;国外合作奖学金项目36项;政府奖学金项目19项;创新型人才国际合作项目13项;其他项目7项 华中科技大学 优秀本科生项目12个,交换生项目31个,N+N项目校际交流项目24个 华南理工大学 250多个学生海外学习项目 西安交通大学 2019年交换生项目9个,学位项目3个,学分项目7个 东南大学 长期项目11个 西南交通大学 国家公派项目28个,联合培养项目30个,游学项目34个 南京航空航天大学 N+N项目22个,学位项目4个,交换生项目27个,学年学期交换项目19个 北京科技大学 交换项目21项,访学项目26项,联合培养项目30项,攻读学位项目9个,公派生项目11项 武汉理工大学 2018年计有交换生项目10个,学位项目24个 河北工业大学 校际交流项目5个,学位项目4个,N+N项目7个 数据来源:样本大学官网。 -
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