• 中国人文社会科学AMI核心期刊
  • 全国高等农业院校优秀社会科学学报
  • 综合性人文社会科学“最受欢迎期刊”

农业院校大学生时间管理倾向与学业自我效能感的相关性研究

包函可, 李华, 杨晓珊, 李游

包函可, 李华, 杨晓珊, 李游. 农业院校大学生时间管理倾向与学业自我效能感的相关性研究[J]. 云南农业大学学报(社会科学), 2016, 10(3): 76-83. DOI: 10.3969/j.issn.1004-390X(s).2016.03.016
引用本文: 包函可, 李华, 杨晓珊, 李游. 农业院校大学生时间管理倾向与学业自我效能感的相关性研究[J]. 云南农业大学学报(社会科学), 2016, 10(3): 76-83. DOI: 10.3969/j.issn.1004-390X(s).2016.03.016
BAO Hanke, LI Hua, YANG Xiaoshan, LI You. Agricultural College Students' Time Management: Correlations with Academic Self-efficacy[J]. Journal of Yunnan Agricultural University (Social Science), 2016, 10(3): 76-83. DOI: 10.3969/j.issn.1004-390X(s).2016.03.016
Citation: BAO Hanke, LI Hua, YANG Xiaoshan, LI You. Agricultural College Students' Time Management: Correlations with Academic Self-efficacy[J]. Journal of Yunnan Agricultural University (Social Science), 2016, 10(3): 76-83. DOI: 10.3969/j.issn.1004-390X(s).2016.03.016

农业院校大学生时间管理倾向与学业自我效能感的相关性研究

基金项目: 

云南农业大学学生工作研究项目"云南农业大学学生时间管理倾向与学习效能相关性研究"(xs2012-07)。

详细信息
    作者简介:

    包函可(1982-),女,云南昆明人,讲师,主要从事农业经济管理、信息管理与系统、高等教育研究。

  • 中图分类号: G642.0

Agricultural College Students' Time Management: Correlations with Academic Self-efficacy

  • 摘要: 研究使用《青少年时间管理倾向量表》和《学业自我效能感量表》对1873名农业院校大学生进行问卷调查和数据分析,研究结果显示:时间管理倾向与学业自我效能感之间存在显著的正相关关系;大学生学习满意度与时间管理倾向、学业自我效能感之间有着较为紧密的正相关关系。时间管理倾向越高,学业自我效能感就越高,学习满意度也会随之提高。在此基础上分析了不同年级、性别、专业和生源地的大学生时间管理倾向、学业自我效能感和学习满意度上的差异体现。
    Abstract: This research surveyed 1 873 agricultural college students with two well-established instruments: the Adolescence Time Management Disposition Inventory and Academic Self-efficacy Questionnaire. The result indicates that time management disposition is positively correlated with academic self-efficacy. Furthermore, satisfaction toward their study is also positively correlated with time management disposition and academic self-efficacy. The logistic analysis finds that higher the time management, higher academic self-efficacy. Time management and academic self-efficacy are independently correlated with satisfaction toward study. Finally, this study tests the above correlations with student statuses (from freshman to senior), gender, majors, and place of birth differences.
  • [1] 蔡妩萍.时间管理研究述评[J].知识经济,2012(4):11.
    [2] 张阳.青少年时间管理倾向和意志品质关系的研究[J].今日湖北(下半月),2011(9):142.
    [3] 方郑钢,曾春燕.大学生时间管理问题探讨及对策研究[J].商情,2010(2):20.
    [4] 黄希庭,张志杰.青少年时间管理倾向量表的编制[J].心理学报,2001,33(4):338.
    [5] 黄希庭,张志杰.论个人的时间管理倾向[J].心理科学,2001,24(5):516.
    [6] Bandura A. Self-efficacy: toward a unifying theory of behavioral change[J]. Psychological Review, 1977, 84(2): 191.
    [7] 梁宇颂.大学生成就目标、归因方式与学业自我效能感的研究[D].武汉:华中师范大学,2000.
    [8] Schwarzer R, Mueller. Assessment of general perceived self-efficacy on the Internet: Data collection in cyberspace[J]. Anxiety, Stress, and Copying: an International Journal, 1999, 2(12): 145.DOI:10.1080/10615809908248327
    [9] Ranjita M, Michelle M. College students' academics stress and its relation on their anxiety, time management, and leisure satisfaction [J]. American Journal of Studies, 2000, 16(1): 41.
    [10] 张亚玲,杨善禄.中学生的学习动机与学习策略的研究[J].心理发展与教育,1999(4):35.
    [11] 李小红.大学生时间管理倾向与学业自我效能感相关研究-以广西四所大学为例[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),2014(2):118.DOI:10.14096/j.cnki.cn34-1044/c.2014.02.032
    [12] 王耀强,张东东,黎家娴,等.大学生时间管理状况的影响因素及与个人发展状况的分析-以广西壮族自治区南宁市高校为例[J].大观周刊,2012(18):163.
  • 期刊类型引用(2)

    1. 曹华,杨玲,张蕾,郭瑾瑾,李昕光. 青少年学生时间管理倾向的发展趋势研究. 中小学心理健康教育. 2019(06): 4-7 . 百度学术
    2. 刘衍素,陈红,向秀清. 学业自我效能感与时间管理倾向的相关性研究. 卫生职业教育. 2018(07): 133-135 . 百度学术

    其他类型引用(6)

计量
  • 文章访问数:  2389
  • HTML全文浏览量:  335
  • PDF下载量:  499
  • 被引次数: 8
出版历程
  • 收稿日期:  2016-01-16
  • 修回日期:  2016-03-17
  • 发布日期:  2016-06-09

目录

    /

    返回文章
    返回