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2006年21卷S1期

高等学校人事管理
汇聚四海英才打造特色大学
杜玉银
2006, 21(S1): 1-2.
[摘要](783) [PDF 1678KB](415)
摘要:
国际竞争,本质上是综合国力的竞争,是科教的竞争,说到底就是人才的竞争,人才已经成为一种比资金更为重要的资本,人才资源的开发已经成为世界各国经济和社会发展的战略制高点。在我国科教兴国的战略布署中,高等教育担负着培养高级专门人才和知识创新、技术创新的重任。
高等学校机构与人事分配制度改革的回顾与探讨
毕东, 毕玉芬, 陈洪剑, 陆峻波, 杨华松
2006, 21(S1): 3-4.
[摘要](924) [PDF 1993KB](284)
摘要:
为进一步促进高等学校人事分配制度改革,各高等学校(以下简称高校)普遍按照以机构改革为切人点,院系教学与管理组织机构调整为落脚点,用人制度改革为重点,分配制度改革为关键的轨迹推进和深化人事分配制度改革。目前,在改革重点普遍转人深化时,出现了新情况和新特点,围绕高校用人制度改革与教师聘任制、校内实施津贴制度、工资总额包干、高校编制管理、社会保障等问题进行了深人的探讨。
提高青年教师综合素质培养及措施
毕东, 陈洪剑, 陆峻波, 钟守冰, 李振林
2006, 21(S1): 5-7.
[摘要](1015) [PDF 2807KB](254)
摘要:
教师是教学活动的主体,是提高教学质量和办学效益的关键,是培养跨世纪人才的根本。如何根据市场经济发展和高等教育改革需要,努力建设一支结构优化、素质良好、充满生机和活力、顺应时代发展的青年教师队伍;造就一批思想素质好,事业心强,业务基础扎实、学术水平较高的学术和技术带头人后备人选?已成为各高校迎接世贸挑战和经济全球化的首要任务。近几年来,就提高青年教师综合素质,云南农业大学出台了一些政策、进行了一些实践,取得了一些成效。
高校推行人事代理制度初探
毕东, 杜彬, 陈洪剑, 李朝仙, 彭吉萍, 杨华松
2006, 21(S1): 8-9.
[摘要](844) [PDF 1661KB](280)
摘要:
人事代理制度是发展社会主义市场经济形势下人才服务工作的新方式、新领域,是人事工作为经济建设服务的新途径、新举措。也是高校内部继续深化人事制度改革的需要。笔者从人事代理的需求、内容和特点等方面阐述高校推行人事代理制度对于深化人事制度改革的意义。
以岗位聘任制为核心深化人事分配制度改革
初春霖, 侯继武, 曹文岑, 韩振海
2006, 21(S1): 10-14.
[摘要](842) [PDF 4280KB](225)
摘要:
中国农业大学自1999年起先后进行了两轮以全员岗位聘任制为核心内容的人事制度改革,通过对定编、设岗、聘任、分配和考核等诸多环节的改革,促进了教职工思想观念的转变,树立了岗位观念,明确岗位职责和任职条件,呈现出新的用人机制的积极效果。
多头并举加强师资管理确保教育质量
崔来成, 张宜军
2006, 21(S1): 15-17.
[摘要](754) [PDF 2575KB](193)
摘要:
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。《中国教育改革和发展纲要》中,非常明确的指出教师在教育中的重要作用。
浅析事业工资制度
陈如东, 王春春, 周国璠
2006, 21(S1): 18-21.
[摘要](762) [PDF 3510KB](254)
摘要:
通过对事业单位工资制度的分析认为现工资政策较1993年前虽有较多的政策优势,但同时也感到,12年前的这一工资制度已经与今天的经济发展不太合拍,它的指导作用在下降,其不完善的因素和不合理的政策规定也逐步显现,所发挥的激励作用已不够明显。笔者就如何进一步深化事业单位工资制度改革提出思考建议。
城市务工农民现状及政策措施
陈如东, 王春春, 周国璠
2006, 21(S1): 22-25.
[摘要](893) [PDF 3470KB](264)
摘要:
切实关注进城务工农民在城市中的工作、学习、生活、思想状况以及他们对城市生活的认同度,是关系到社会发展和稳定的重大课题,对构筑和诣社会和小康社会具有深远的战略意义。为党和政府制定相关的方针、政策提供依据,使进城务工农民和市民享受同等待遇。但是,解决好城市务工农民的问题是一个复杂而艰难的系统工程,只有找到问题的关键所在,方能建立起解决问题的持久高效机制。
浅议人才资本
陈世体, 王建卿
2006, 21(S1): 26-27.
[摘要](835) [PDF 1802KB](217)
摘要:
通过对人才资源,特别是人才资本观念的确立及其属性特征的分析认识,充分发挥市场的基础性作用,开发人才资源,经营人才资本,加快人才资源向人才资本的转变。
建立人事代理制度促进人才合理流动
曹文芩, 初春霖, 孙海燕
2006, 21(S1): 28-29.
[摘要](856) [PDF 1772KB](310)
摘要:
围绕着“人才流动”的理念,对高校实行人事代理制度的愈义、重要性及中国农业大学实行人事代理制度的实践进行了阐述。
绩效考核中存在的问题及对策
杜彬, 彭吉萍, 陈洪剑, 李振林
2006, 21(S1): 30-32.
[摘要](874) [PDF 2797KB](343)
摘要:
绩效是指人们所做的同组织目标相关的、可观测的、具有可评价要素的行为,这些行为对个人或组织效率具有积极或消极的作用。绩效考核,就是通过科学的方法、标准和程序,对一个人、一个团队的业绩、成就和实际工作作出尽可能准确的评价,并将考核结果进行合理应用的过程。
深化职称改革促进师资队伍的建设与发展
冯未俊, 王莉
2006, 21(S1): 33-35.
[摘要](813) [PDF 2525KB](169)
摘要:
专业技术职务评聘工作是高等学校广大教师普遍关心的工作,它直接与教师的名誉、待遇等切身利益密切相关,又是教师业务能力、学术水平的体现。通过职称评聘工作,既可对教师履行岗位职贵的情况进行检验,又可激励教师钻研业务,重视自身能力培养,不断提高自己的学术水平和业务能力。
对高等学校实行绩效与薪酬管理的几点思考
韩汉博, 黄海民
2006, 21(S1): 36-38.
[摘要](874) [PDF 2700KB](210)
摘要:
现代人力资源管理理论认为,绩效管理是人力资源开发与管理的关键与基础,是整个人力资源管理系统的核心部分,在组织管理中具有重要的地位。绩效管理是一项对组织及其成员的绩效实现过程中所有要素进行管理的工作,其管理重心在于工作发生前目标的确定和工作进行过程中绩效的沟通。
人才队伍建设和绩效评价的实践与探索
黄海民, 韩汉博
2006, 21(S1): 39-40,46.
[摘要](789) [PDF 2466KB](268)
摘要:
人才是事业之本,是学校竞争和创新的源泉。学校改革的目的归根到底就为了吸引和凝集人才,建设一支高素质、高水平的师资队伍,并为他们创造一个良好的工作环境与氛围,促使他们多出成果,全面提升教学质量,实现学校整体的办学目标。
高校教师评价体系研究
侯继武, 隋熠, 初春霖, 张海涛, 韩振海
2006, 21(S1): 41-43.
[摘要](986) [PDF 2546KB](191)
摘要:
教师评价体系是教师岗位聘任、考核、专业技术职务晋升和工作津贴分配的主要依据,是高校岗位聘任制度实施的关键环节之一。旨在对教师评价体系的有关问题进行探讨,探索建立科学的教师评价体系的有关思路。
新环境下的博士后工作管理体制探讨
侯继武, 隋熠, 张海涛, 初春霖, 韩振海
2006, 21(S1): 44-46.
[摘要](910) [PDF 2581KB](201)
摘要:
通过对当前博士后发展环境分析,对博士后的定位进行探讨,探索新环境下博士后工作相应对策。
实行职工分类管理深化人事制度改革
秘景涛
2006, 21(S1): 47-48.
[摘要](853) [PDF 1820KB](274)
摘要:
山东农业大学座落在雄伟壮丽泰山脚下,前身是1906年创办于济南的山东高等农业学堂。后几经变迁,1952年经全国院系调整,成立山东农学院。
以改革为动力推动学校跨越式发展
李付经, 欧阳俊, 袁文才, 曹先维
2006, 21(S1): 49-52.
[摘要](870) [PDF 3934KB](230)
摘要:
论述了2000年高校实施以机构改革和千部人事制度改革为突破口的全面改革以来华南农业大学所采取的做法及取得的成效,指出了存在的问题及今后进一步深化改革的思路,为华南农业大学新一轮深化人事制度改革,以改革为动力,促进学校又快又好发展提供决策参考。
做好本科教学水平评估工作的几点体会
李付经, 欧阳俊, 陈卢, 乔燕, 曹先维
2006, 21(S1): 53-57.
[摘要](793) [PDF 4680KB](358)
摘要:
华南农业大学创建于1909年。现为一所多科性全国重点大学和广东省重点建设大学。学校现没19个学院和1个体育教学部,69个本科专业。
以人为本着力打造高素质教师队伍
刘小平
2006, 21(S1): 58-60,66.
[摘要](773) [PDF 3522KB](176)
摘要:
长江大学是新合并组建的大学,人事处以树组工干部形象为契机,高扬团结融合、公道正派、务实创新主旋律,紧紧抓住教师队伍建设的中心,在校党委、校行政的领导下,大力实施人才强校战略,经过全处同志不懈的努力,在制度建设和人才培养、引进、稳定等方面取得了一定的成效。
以岗位聘任为突破口优化高校人力资源配置华中农业大学非教师岗位竞聘工作的实践与探索
欧金荣, 沈继斌, 李仁刚, 唐峻, 张永卓
2006, 21(S1): 61-63.
[摘要](776) [PDF 2608KB](367)
摘要:
面对市场经济和高等教育国际化的双重挑战,从20世纪末开始,我国高等学校在国家关于深化高校人事分配制度改革的政策指导下,不同程度地对校内人事管理制度进行了改革,其中推行全员聘任制构成了一道亮丽的风景线。全员聘任制的实行对于促进高校人力资源开发和优化配置,实施人才强校战略具有十分重要的意义。
高等学校内部分配制度改革的实践与启示
欧阳俊, 乔燕, 陈卢, 李付经, 曹先维
2006, 21(S1): 64-66.
[摘要](959) [PDF 2543KB](247)
摘要:
随着高等教育的不断发展和高校人事体制改革的不断深人,高校内部分配已日益成为高校行政管理的重要组成部分。通过分析华南农业大学内部分配制度改革的基本实践.从中得出有益的启示,给高校教育管理部门提供决策依据。
广东省高校教师工资构成及其增长的分析
欧阳俊, 陈卢, 乔燕, 李付经, 曹先维
2006, 21(S1): 67-70.
[摘要](1096) [PDF 3501KB](172)
摘要:
随着高等教育的不断发展和高校人事体制改革的不断深人,高校教师工资管理已日益成为高校行政管理的重要组成部分。通过分析改革开放以来广东高校教师工资结构及其增长变化情况,对高校教师工资本身以及与广东省经济增长情况进行了比较分析,针对存在的问题,提出了建议和对策。
广纳贤才实施人才强校战略
彭吉萍, 毕东, 钟守冰, 李朝仙, 杨华松
2006, 21(S1): 71-73.
[摘要](846) [PDF 2596KB](194)
摘要:
近年来,党中央国务院根据国际国内形势的发展,提出了科教兴国和人才强国的发展战略,作出了人才资源是第一资源、人才资本是第一资本、人才工程是第一工程、人才战略是第一战略的科学判断,颁布了《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》。
新时期加强高校教师培训工作的思考
孙马, 姚晓俊, 曹军会, 李景瑜
2006, 21(S1): 74-76.
[摘要](921) [PDF 2668KB](244)
摘要:
教师培训是教师队伍建设的重要环节,是提高教师素质的重要途径。新时期,加强教师培训工作是做好高校人才工作的重要途径,是解决当前教师队伍突出矛盾的重要手段,也是高校贯彻人才强国战略和建立学习型社会的铸要。当前教师培训工作存在教师培训缺乏规划、培训工作机制不健全,以及教师培训工作缺少研究等问题。今后加强教师培训工作,必须制订好教师培训规划、构建层次清晰、相互衔接的教师培训体系、建立健全教师培训的机制、建立培训质盘监控体系、改革培训经费承担方式,以及充分利用现代远程教育手段。
对高校引智工作的几点思考
隋熠, 张海涛
2006, 21(S1): 77-78.
[摘要](948) [PDF 1711KB](203)
摘要:
引智在高校的发展建设中起着重要的不可替代的作用,在试图阐述了高校引智的4个特点的基础上,论述了如何加强管理,提高高校引智工作的效益。
浅谈高校人事管理中的量化考核机制
王春春, 杨坚, 韩红梅
2006, 21(S1): 79-82.
[摘要](959) [PDF 3668KB](308)
摘要:
高校人事管理中引人量化考核机制是新时期我国高等学校快速发展的必然要求,在教师考核与人才选拔中发挥了重要作用。笔者就量化考核机制产生的背景、必要性、可行性、导向性、考核指标的设计以及存在问题和解决办法进行了讨论。
试论高校人力资源管理
翁子健, 王瑞玲, 王育敏
2006, 21(S1): 83-85.
[摘要](949) [PDF 2893KB](272)
摘要:
随着经济社会的发展和管理实践不断向纵深延伸,传统高校人事管理越来越多地暴露出种种弊端。建立科学的人力资源管理系统是改善高校人事管理的重要课题。阐述了建立高校人力资源管理的重要性和建立这一系统工程的基本思路。
我国社会养老保险制度对高等院校人事制度的影响及相关对策
王迎, 白菲, 高颖
2006, 21(S1): 86-89.
[摘要](831) [PDF 4641KB](261)
摘要:
养老保险是社会劳动者因年老丧失劳动能力后,国家和社会依照法律规定为其保障基本生活而给予物质帮助的一种社会保障制度,可以帮助人们降低生活和工作中可能遇到的风险,保障社会成员的基本生活,增强劳动者的社会生活安全感。改革开放以来,党和政府非常重视广大劳动者的社会保障问题,颁布了一系列政策法规。
关于引进人才工作的几点思考
杨华松, 毕东, 李朝仙, 钟守冰, 彭吉萍
2006, 21(S1): 90-92.
[摘要](904) [PDF 2821KB](317)
摘要:
结合工作实际,分析了云南省高层次人才在体制、结构、布局等方面存在的问题,提出了各部门应坚决贯彻执行云南省委、省政府关于引进高层次人才的决定,解放思想,开拓创新,健全引进人才的激励机制,使其科学化、制度化,用广阔的事业前景,良好感情,优厚的待遇,大力引进高层次人才,为实现中共中央制定的西部大开发战略,为云南的经济建设做出努力。
实施人才强校战略加强师资队伍建设
姚晓俊, 钱永华, 孙马, 曹军会
2006, 21(S1): 93-96.
[摘要](913) [PDF 3437KB](359)
摘要:
分析了西北农林科技大学师资队伍现状和存在问题,针对存在的问题,从更新观念、明确思路;增加总量,优化结构,提高素质;加大投人,创新机制等三个方面总结了近几年学校在加强师资队伍建设方面采取的主要措施及取得的成效。
地方多科性高校师资队伍建设与思考
张殿臣
2006, 21(S1): 97-99,105.
[摘要](741) [PDF 3760KB](237)
摘要:
莱阳农学院创建于1951年,是山东省省属普通高等院校,国务院批准的首批具有学士学位授予权的高校。经过50多年的艰苦创业,学校已经发展成为一所以生物科学和农业科学为优势和特色,理、农、工、经、管、文等学科协调发展的多科性大学。
高等院校人才租赁的实践与探索
周国璠, 韩婷婷
2006, 21(S1): 100-102.
[摘要](895) [PDF 2501KB](242)
摘要:
随着学校越来越多租赁岗位和租赁人员的出现,人才租赁机制发挥的作用越发明显,并且引起了一定的关注。高校通常的党政管理类岗位和一般教学、科研辅助类岗位采取租赁形式,如何对这部分人才租赁进行管理将是目前迫切需要解决的问题。
以科学人才观指导高校人才队伍建设的思考
张海涛, 白菲, 隋熠
2006, 21(S1): 103-105.
[摘要](882) [PDF 2624KB](224)
摘要:
科学人才观对高校人才队伍建设具有重要的指导意义,科学人才观要求高校人才队伍建设必须处理好人才的引进与培养的关系、处理好研究型大学中科研与教学的关系、处理好学术人才与其它人才的关系等的各种关系。
实施人才强校战略, 建设高水平人才队伍
张海涛, 隋熠
2006, 21(S1): 106-108,114.
[摘要](1053) [PDF 3653KB](219)
摘要:
中国农业大学从加大人才引进力度,吸引高层次学术人才;加大校内人才的选拔、培养力度,促进青年教师成才;以构建科技创新平台为依托,加强学术团队建设3个方面实施人才强校战略。以组织保障、机制保障、经费保障作为实施人才强校战略的保障措施,使高水平人才队伍建设取得良好成效。
高校实施人才租赁的实践与思考
张妮, 王春春, 周国璠
2006, 21(S1): 109-111.
[摘要](846) [PDF 2612KB](215)
摘要:
作为用人制度改革的新尝试,高校开始进行人才租赁的实践,通过人才使用权和所有权的分离,逐步实现社会人才资源的市场配置。结合学校在人才租赁实践过程中出现的问题,进一步转变人事管理观念,建立和健全租赁和考核办法,逐步完善高校人才租赁机制。
国外高校人才战略的启示与建议
郑卫东
2006, 21(S1): 112-114.
[摘要](1493) [PDF 2574KB](278)
摘要:
介绍了加章大的CRC、德国青年教授、日本高校COE三大人才计划后,对我国高校的高层次人才培养提出了建议。
中外水产高等教育研究
郑卫东
2006, 21(S1): 115-117.
[摘要](886) [PDF 3523KB](407)
摘要:
介绍了国外主要水产高等教育机构的现状,尤其是日本水产高等教育的状况,分析了我国水产高等教肩发展的基本情况及其存在的主要问题,提出了我国发展水产高等教育的几点建议。
上海水产大学开展FD活动的思考与实践
郑卫东, 孙涛, 李杲
2006, 21(S1): 118-121.
[摘要](937) [PDF 3603KB](247)
摘要:
FD是Faculty Development的缩写,全称为青年教师教育教学能力开发研修班,狭义是指教师个人教育教学能力的开发,广义是涉及学科、学院或者大学整体能力的提高。通过上海水产大学对国内外高校开展FD活动的分析,加强员工培养和师资队伍建设的主要经验以及上海水产大学开展FD活动的实践经验与思考,对高校开展功活动的提出了建议。
地方普通高校高层次人才开发模式
郑卫东
2006, 21(S1): 122-125.
[摘要](923) [PDF 3654KB](260)
摘要:
在阐述地方普通高校培养使用高层次人才的重要性、剖析其存在的突出问题的基础上,论述了地方普通高校高层次人才开发的历史机遇,就新时期地方普通高校高层次人才的开发模式进行了探讨。
高校党管人才的若干思考与探索
郑卫东, 王英华
2006, 21(S1): 126-128,133.
[摘要](852) [PDF 3551KB](276)
摘要:
《中共中央关于加强人才工作的决定》提出新时期新阶段我国人才工作的根本原则是坚持党管人才。坚持党管人才原则是加强党的执政能力建设的要求。高等教育是人才资源建设的基础,必须全面贯彻落实好党管人才原则,准确把握党管人才的科学内涵,以培养好人才为根本,以体制、机制创新为关键,以使用好人才为目的,努力把高校办成人才资源建设的强大基地。
加强教师队伍建设的思考与实践
郑卫东
2006, 21(S1): 129-130.
[摘要](841) [PDF 1721KB](301)
摘要:
一支高素质、高层次、高水平的师资队伍是建设一流特色大学的基础,是学校可持续发展的保障。上海水产大学一直把师资队伍建设作为学校工作的的重中之重,牢固确立了师资队伍建设在学校发展中的优先地位。
浅议高校全员聘任制下的强化竞争与宽松环境
张远帆, 高鹏, 初春霖
2006, 21(S1): 131-133.
[摘要](876) [PDF 2762KB](190)
摘要:
随着人事制度改革的进一步实施,全员聘任的形式在各高校中迅速铺开,强化竞争作为全员聘任的主导思想,给高校的发展增添了不少活力。在另一个方面,因为高校作为一个教学科研单位,有其科研及人才培养的特殊性,所以还应该给高校教师提供一个科研和成长的宽松环境。从两个方面展开论述,得出只有将强化竟争与宽松环境充分结合,才能保证最大限度的发挥全员聘任制度的实效。
思想政治工作与素质教育
修身律己筑牢拒腐防变的思想道德防线
晏丕振
2006, 21(S1): 134-135,199.
[摘要](880) [PDF 2723KB](250)
摘要:
在保持共产党员先进性教育活动中,校党委中心组召开专题研讨会,认真学习贯彻科学发展观和《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》以及《三个代表重要思想反腐倡廉理论学习纲要》。
加强和改进新形势下大学生思想政治教育工作的思考与实践性探索
胡绍红
2006, 21(S1): 136-139.
[摘要](882) [PDF 3699KB](276)
摘要:
大学生是国家十分宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。切实加强和改进大学生思想政治教育工作,把他们培养造就成具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才,使他们真正成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,这对于确保全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竟争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标,确保实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的战略意义。学习好、领会好、贯彻好《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,认真研究和探索大学生思想政治教育的方法、途径,切实做好新形势下的大学生思想政治教育工作,是当前和今后一个很长时期全国高校首要的政治任务。
对提高高校图书馆员自我价值感的思考
李红萍
2006, 21(S1): 140-143.
[摘要](890) [PDF 3655KB](327)
摘要:
通过对高校图书馆员自我价值感偏低的表现、原因的分析提出了提高高校图书馆员自我价值感的对策。高校图书馆馆员自我价值感的强弱,取决于诸多因家。要提高图书馆工作水平,就要培养馆员具有更好的综合素质。也应深人研究馆员的自我效能感,激励馆员的工作成就动机。
新时期如何做好党风廉政宜传教育工作
刘豫珍, 叶云生, 李耀萍
2006, 21(S1): 144-146.
[摘要](890) [PDF 2978KB](312)
摘要:
党风党纪党规教育是党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作,是从根本上遏制和消除腐败现象的治本性措施。反腐败要坚持标本兼治,教育是基础,能否认识和把握反腐倡廉教育的客观规律,有效地发挥教育职能作用。不仅关系到教育本身的效果.而且关系到反腐败斗争的全局。
重视大学生的网络安全与道德教育
李世俊
2006, 21(S1): 147-149.
[摘要](890) [PDF 2784KB](313)
摘要:
互联网已成为当代大学生获取信息的主要渠道,时下大学生上网人数急剧增加,网络上大量的非文明信息正冲击着他们的思想观念、价值取向和思维方式。上网人数的快速增长并没有带来网络管理的升温,大学生上网引发的各种问题也越来越显现出来。因此,要主动出击,重视和加强大学生的网络安全与道德教育,规范上网行为,提高判断鉴别能力,并加强网络管理,建设优秀网上资源,吸引和引导大学生正确上网。
云南少数民族教育中存在困难与问题初探
普文龙, 秦莹
2006, 21(S1): 150-153.
[摘要](918) [PDF 3956KB](251)
摘要:
云南少数民族多,地区和文化差异大,如何发展少数民族地区教育是一个长期的难题,分析和探索民族地区教育,努力寻找差距,是一个值得探讨的问题。
加强大学生传统道德教育的几点思考
王飞
2006, 21(S1): 154-156.
[摘要](816) [PDF 2840KB](278)
摘要:
针对当前大学生中存在的思想状况,提出了如何对大学生进行传统道德教育的重要现实性和紧迫性,以及坚持的原则和实施途径。
建立和改善农科院校学生良好人际关系的心理学初探
向丽红, 夏惠芸, 胡纯华
2006, 21(S1): 157-161.
[摘要](999) [PDF 4226KB](322)
摘要:
用自编的“农科大学生人际关系调查表”对云南某农科院校480名本科生的交往水平、交往问题进行随机调查。调查结果发现:大部分农科大学生比较善于交往,仍存在一部分学生人际交往消极,在交往中自私、冲动、自制力差;城镇学生的交往水平高于农村学生,高年级学生的交往水平高于低年级学生。农科大学生的人际交往问题主要表现为害羞、冲动、孤独、敏感、压抑、焦虑、自卑、自我中心、偏激、多疑等。根据调查结果,提出建立和改善农科大学生良好人际关系的心理学原则、对策。
对高校心理健康教育工作的思考
杨金江
2006, 21(S1): 162-164.
[摘要](721) [PDF 2596KB](252)
摘要:
高校大学生心理健康教育状况直接影响大学生能否健康成长、顺利成才。本文就当前大学生心理健康状况及高校心理健康教育工作存在的问题作了一些分析,并提出了相应的措施,以期对高校心理健康教育提供借鉴与参考。
新时期校园文化建设应注意的几个问题
杨建荣
2006, 21(S1): 165-166.
[摘要](1028) [PDF 1924KB](421)
摘要:
随着教育体制改革的不断深人,在各类学校,尤其在高等院校中掀起校园文化热。这一文化现象越来越引起广大教育工作者及社会的关注。从校园文化活动的政治方向、组织保障、硬件建设、创新、中心任务等几个方面论述了开展校园文化活动应注意的几个问题。
科技开发扶贫与人才培养模式初探
张邦朝
2006, 21(S1): 167-169.
[摘要](962) [PDF 2917KB](339)
摘要:
通过总结多年科技开发扶贫工作的实践经验,探讨在社会主义初级阶段如何使科技更好为三农服务,有效促进生产力发展的途径。从怎样因地制宜培养人才,建立生产一线科技网络,保证先进科技能进人千千万万农户农业生产的田间地头,确保农业生产力水平不断提高,针对农业生产一线科技人才严重短缺的突出问题,对人才培养模式提出自己的初浅见解。
教学研究与管理
诗意芬芳—读《唐才子传》评唐代著名女诗人之创作
李荣兴
2006, 21(S1): 170-171.
[摘要](842) [PDF 1810KB](374)
摘要:
就读《唐才子传》的诸多感受,简要评述了唐代几位著名女诗人的诗歌创作及其特色,为其它相关研究提供一个平台。
感伤中的美丽情素—黄卢隐美文《雷峰塔下》赏析
夏惠芸
2006, 21(S1): 172-173.
[摘要](987) [PDF 2036KB](408)
摘要:
“美文”是一个现代的文体概念,以写实性、抒情性、时代性、随意性的审美特征,唱咏出人生和自然的无限风光。美文浇注着作者浓厚而独特,率真而悠远的感清,使你忘我地投人这迷人笔调苦心经营的情韵和氛围中,感受到天作之合的艺术功力。
浅析高等职业教育学生在英语学习中母语句法结构的负迁移现象
姜梅, 全红
2006, 21(S1): 174-177.
[摘要](1518) [PDF 3402KB](306)
摘要:
通过对比英汉两种语言在句法结构上的差异,分析高等职业教育学生在汉译英句子中母语句法结构的负迁移现象,探讨学生的母语如何影响英语句子的正确翻译,从而帮助学生减少母语的负面干扰,提高学生英语的表达能力。
文化教学与英语教学的融合
刘丹丹, 全红
2006, 21(S1): 178-179.
[摘要](892) [PDF 1555KB](296)
摘要:
语言是文化的重要载体,语言与文化有着密切的关系。英语教学的最终目的是使学习者掌握英语,,并用之进行交流。成功的交流除了依靠良好的语言结构知识外,还依靠有关的文化知识,也就是说,学习英语的同时必须学习与英语有关的文化。本文阐述了当前我国英语教学中文化教学的的重要性,提出文化教学应该对学习者文化意识的培养,达到文化理解,进而从根本上提高学习者的文化素质。
高职高专英语分层教学的设想
佘履德
2006, 21(S1): 180-181.
[摘要](861) [PDF 1746KB](368)
摘要:
近年随着高校本科的持续扩招,高职高专院校的生源质量也逐年下滑,招生和就业形势也趋于严峻,目前,就读云南农业大学的高职高专新生,综合素质较差,特别是英语水平高低悬殊、参差不齐。面对这样基础的学生,如何提高他们英语的过级率、为其今后的深造打下坚实的基础,对英语基础差的学生该如何培养,这是摆在英语教师面前的艰巨任务,笔者认为在教学和管理方面必须进行一些改革,就高职高专英语分层教学的改革提出一些设想。
英语教学中的创新意识
尹文山
2006, 21(S1): 182-184.
[摘要](865) [PDF 2929KB](344)
摘要:
对我国传统的公共英语教学方法进行分析,以探讨造成中国学生英语应用能力不强的原因。其英语教学应贯彻“应用为主,够用为度”的方针,即要培养学生具备必要的英语语言基础知识,也应强调培育学生运用英语进行有关涉外业务工作的能力。那么,英语教改中应突破传统教学,强调语言实用能力的培养。
跨文化交际中的禁忌语浅析
周保才
2006, 21(S1): 185-187.
[摘要](887) [PDF 2781KB](472)
摘要:
跨文化交际主要指语言和文化背景方面有差异的人们之间的交际。在经济和信息日益全球化的今天,不同国家,不同民族和不同种族人们之间的交流也日益频繁。这些属于不同文化群体的人们在相互接触的过程中遇到了许多障碍。语言和文化上的差异是阻碍交流的主要原因。其中,禁忌语的差异是跨文化交际中易被忽视但却至关重要的一个问题。从禁忌语的分析人手,阐述其在交际中的作用,进一步揭示出其在跨文化交际中的重要性。
云南苗族传统体育文化概览
江红梅
2006, 21(S1): 188-191.
[摘要](851) [PDF 3479KB](324)
摘要:
苗族是我国众多少数民族之一,通过对云南省苗族传统文化(生产、生活、节日、习俗等)与云南苗族传统体育密切联系的关系的论述,展示了云南省苗族历史悠久的传统体育文化。对于进一步了解、认识少数民族历中空让、少敬民族传统休育运动有很好的借鉴作用。
浅析体育教育专业学生文化素质教育的重要性
蒋宁
2006, 21(S1): 192-193.
[摘要](896) [PDF 1751KB](360)
摘要:
阐述文化素质对体育教师的重要性,分析当前体育教育专业学生知识体系状况,提出相应培养对策。
电教手段在大学体育教学中的运用
李会明
2006, 21(S1): 194-195.
[摘要](889) [PDF 1700KB](374)
摘要:
科学、合理的教学手段是教学内容的有效传递形式,是促进教学质量的重要因素。电化教育作为现代教育手段之一,在体育教学中的运用,将加快体育教学改革的进程,大大提升教学效率。
读《学生体质健康标准》带来的教改构想
李少华, 杨松涛
2006, 21(S1): 196-199.
[摘要](854) [PDF 3524KB](268)
摘要:
《学生体质健康标准》的颁布实施是贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定的一项重要举措,是落实学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作的具体措施。
浅析体育传统教学模式及改进对策
倪利
2006, 21(S1): 200-201.
[摘要](939) [PDF 1903KB](332)
摘要:
体育课的传统教学模式已延用了几十年,随着社会的发展和教学改革的不断深人,以及新思想、新观念的不断涌现,原有的传统教学模式在一定程度上成了广大体育教师的教学栓桔,已不能适应家质教育的需要。所以应从切实提高教学质量出发、着眼于学生的发展,改进或突破原有传统教学模式,寻求更适合于课堂教学进展的模式结构,而不必拘泥于某一种模式,可根据课程的教学大纲、进度、学生特点、场地器材等情况,寻求多元化教学模式结构。
2004年云南农业大学男生体质健康标准测试结果分析
倪铭, 刘华, 杨榕
2006, 21(S1): 202-204.
[摘要](824) [PDF 2556KB](267)
摘要:
对2004年云南农业大学男生6项体质健康测试结果进行统计分析,并与1995,2001年云南省及全国同类指标进行差异比较。结果显示:云南农业大学男生形态指标与以往相比变化不显著;机能指标继续呈现下降趋势;素质指标中新设置的项目有显著变化。建议:开展专项研究,以确实促进学生心肺功能的改善和提高;加大监测力度,对台阶实验中台阶高度、持续时间、评分权重等作进一步论证。
试论影响体育教学方法运用的因素及其改革
田应福, 张丽芳
2006, 21(S1): 205-206,209.
[摘要](940) [PDF 2859KB](337)
摘要:
从理论上归纳,影响到体育教学方法使用的单一性、丰富性与简单性的问题,有几个因素在起作用。即指导思想,教师的教学能力,教学内容和任务的多少,学生人数的多少,时间,现实的物质条件。并且使其改变的机会与作用。
关注高校武术促进全民健身
王永样
2006, 21(S1): 207-209.
[摘要](870) [PDF 2727KB](298)
摘要:
武术是中华民族在长期生活与斗争中积累和发展起来的一项宝贵遗产,是中华民族的国粹,它形式多样,风格独特。有着悠久的历史,深受广大人民的喜爱。由于社会上大部分武术教练和中学教师都来自于高校毕业学生,因此高校学生肩负着武术教学的责任和义务,特别是高校体育教育专业的学生和广大武术爱好者,他们的学习水平决定于他们的学习动机、学习目的、学习兴趣以及时间的合理分配和教师的教学水平等。普及武术促进全民健身,高校武术起着至关重要的作用,针对武术自身的特点以及高校学生年龄大、学习时间短等因家,就如何促进高校武术的发展,使之能更好地为锻炼身体增强体质服务,提供几点参考意见。
试论普通高校公共体育篮球课教学方法
闻钟波
2006, 21(S1): 210-211.
[摘要](1491) [PDF 1663KB](372)
摘要:
针对普通高校公共体育篮球课,课时少,教学内容多,学生人学基础差的情况,对普通高校公共体育篮球课在教学过程中存在的一些问题做了阐述。
试论体育运动对消除心理疾病的作用
张丽芳, 田应福
2006, 21(S1): 212-213.
[摘要](876) [PDF 1813KB](309)
摘要:
日趋激烈的竞争给现代人带来非常大的压力。为了减压,人们使用了各种各样的方法。而在这些方法中,体育便是一种能对心理疾病产生一定作用的好方法。它能使人身心愉悦.能在体育运动中交到朋友。
职业与体育锻炼
赵文贤
2006, 21(S1): 214-215.
[摘要](851) [PDF 1805KB](327)
摘要:
随着现代社会经济的发展和科学技术的进步,人们的生活与行为模式发生了很大的变化,人们开始关注自身的健康状况,把体育锻炼作为生活方式中的一个重要内容。然而,有不少人群只是根据兴趣和爱好去选择健身项目,从而忽视了自身职业劳动的特点。要保持身体经常处于最佳状态,人生在不同的阶段必须选择不同形式体育锻炼的内容。凡是参加体育锻炼的人都要性得,如何把人体自身的科学与自然科学有机联系起来,在了解自身体质特征的基础上进行科学锻炼,才能提高锻炼的效果。
举办体育文化节深化学校体育改革
朱艳, 杨健科
2006, 21(S1): 216-217.
[摘要](842) [PDF 1847KB](327)
摘要:
体育文化节具有参与性、健身性和娱乐性特点,符合当代大学生从事体育锻炼的需求。举办体育文化节改革传统校运会,利用体育文化节时间完成学生体质健康测试工作,丰富校园文化,深化学校体育改革。
概念图在有机化学教学中的应用
毕灵玲, 杨林楠
2006, 21(S1): 218-221.
[摘要](955) [PDF 3424KB](258)
摘要:
现代教学理论倡导让学生自主探索、主动求知、学会收集、分析和利用各种信息和资源,学生不仅要学习知识和技能,更要学会学习,学会管理自己。因此,要求教师不仅要教会学生具体的知识,技能,更重要的应教会学生学习,教给学生学习化学的策略,帮助学生成长为策略型的学习者。如何帮助学生解决学习过程中遇到的这个记忆难题,掌握正确的学习有机化学的方法,激发其学习有机化学的兴趣,让学生积极、主动、有效地学习,是提高有机化学教学质量的关键。在有机化学教学中引人“概念图”教学模式是一种帮助学生掌握有机化学知识、并提高学生运用基础知识综合解决具体问题的有效方法。
《电影艺术欣赏》多媒体课件设计与制作
杨红凌, 饶志坚
2006, 21(S1): 222-222,225.
[摘要](932) [PDF 1802KB](380)
摘要:
介绍了采用多媒体技术制作《电影艺术欣赏》多媒体课件的系统功能及关键技术。
《数据结构》课程教学设计实践与探索
周铝
2006, 21(S1): 223-225.
[摘要](877) [PDF 2820KB](282)
摘要:
(数据结构)课程高度抽象,内容繁多,学生普遍反映难学。因此,教师应根据课程的特点及学生的具体情况,改进教学方法及手段,可以从以下几个方面进行教学设计,提高教学效果:让学生明确课程的重要性、消除学生对课程的恐惧感、适当调整教学内容、重点讲清易混概念、合理使用多媒体辅助教学、教学进度应先慢后快、充分利用网络资源为教学服务,重视课外练习及实践环节,加强能力培养,等等。
论教学意境
董华
2006, 21(S1): 226-229.
[摘要](819) [PDF 3582KB](251)
摘要:
教学既是科学,又是艺术。如果要研究我国传统教学艺术,探讨我国教学美学思想的遭变,发展我国现代教学艺术,构建我国现代教学美学的新体系,提高教学效益和质量,培养学生审美素质,则不可不研究作为我国艺术美的最高标准和美学的核心范畴—教学意境。针对我国教学艺术论研究领域对教学意境重视不够,研究缺乏的现状,探讨了教学意境的美学特征以及教师应具备的审美特质。旨在阐明教学意境的巧妙创设,对于提高教学效率,培养学生全面素质,具有十分重要的现实意义和审美价值。
浅谈计算机网络资源在学籍管理软件中的作用
胡纯华, 夏惠芸, 向丽红, 杨锐英
2006, 21(S1): 230-231.
[摘要](847) [PDF 1874KB](367)
摘要:
通过对高等教育学籍管理重要性的分析,以及如何运用计算机网络资源预测充分发挥学籍管理软件的最大效率。提出一些应用方法。
试论21世纪高校教学改革条件下青年教师的培养方略
马斯和, 杨健科
2006, 21(S1): 232-234.
[摘要](977) [PDF 2733KB](308)
摘要:
21世纪是知识经济腾飞的世纪,是一个科学技术飞速发展,知识不断创新的时代。世界各国在政治、经济、军事、科学技术等广泛的领域内展开激烈的竞争,这种竟争归根结底是人才的竞争。高素质人才来源于教育,来源于一流的大学。教师是办好一流大学的关键,教师的成长是一个终身学习、不断进步的过程。加强教师的培养,提高教师队伍素质、水平是高校教师队伍建设的一项具有战略意义的措施。育年教师的能力和素质将代表未来教师队伍的水平,他们的成长关系到我国教育事业的荣辱兴衰,关系到大学使命的完成和国家在世界上的地位的重要性。
日本基础教育新课程改革的特点、发展趋势及启示
田静, 曹能秀
2006, 21(S1): 235-238.
[摘要](878) [PDF 3586KB](272)
摘要:
通过对日本新课程改革的特点、发展趋势的分析与归纳,提出对我国课程改革的启示。
农科院校开设人文社科选修课的思考
杨淑华
2006, 21(S1): 239-240.
[摘要](903) [PDF 1857KB](344)
摘要:
在高等院校尤其是农科等专业院校开设人文选修课,加强人文环境建设,是农科院校培养人才的有效途径。是科技发展、时代发展的必然趋势;也是加强高校思想政治工作的重要举措;将有助于培养适应时代要求的新型的农业科技复合型人才。
哲学与社会学
和谐社会需要和谐的社会心态
段联峥
2006, 21(S1): 241-244.
[摘要](956) [PDF 3850KB](319)
摘要:
通过对和谐社会与和谐心态间关系及当前影响社会和谐的不正确的社会心态的分析,指出和谐社会养育和谐心态,和谐心态造就和谐社会。只有正确处理影响和谐社会建设的一些重大关系,消除不和谐的社会心态产生的主客观因素,才能构建和谐的社会心态,化解各类矛盾和问题,为构建社会主义和谐社会出力。
关于高校教师组织公民行为的思考
郭颖梅
2006, 21(S1): 245-247.
[摘要](962) [PDF 2646KB](315)
摘要:
组织公民行为的研究是近年来组织行为学的重要创新成果之一,是指员工职务要求以外,但能够促进组织效能的改善和提高。高校教师作为知识型工作者,其人力资源的特点与组织公民行为具有天然的关联。通过分析高校教师组织公民行为的表现及影响因素,重点提出在高校中引导和激发教师组织公民行为的一系列策略,积极探索有效激励高校教师的创新思考。
发挥哲学在培养大学生创新思维方面的作用
韩静雅, 王金梅
2006, 21(S1): 248-250.
[摘要](888) [PDF 2532KB](286)
摘要:
大学开设哲学公共课,并不是要造就哲学社会科学的学者,也不能教会学生一些技能和技艺。但哲学作为大学生的一种必备的索质,在知识经济时代,对人的创新能力的培养起着重要的作用。徜徉在哲学世界的海洋中,去感悟、体味它那种理性、宽容和探索的精神,将给我们的生命注人新鲜的活力。
社会学视野中的大学生考试作弊
何卫平, 段永纯
2006, 21(S1): 251-254.
[摘要](808) [PDF 3512KB](204)
摘要:
分析了当前大学生作弊的类型和特点,运用社会学的观点对大学生作弊的原因作了理论上的透视。同时提出根治大学生作弊良策:一是控制形式合理化;二是评价系统科学化。
云南农村专业技术协会现状、问题与对策
蒋永宁, 姜明伦
2006, 21(S1): 255-259.
[摘要](802) [PDF 4404KB](366)
摘要:
运用实证分析法,通过研究云南省部分州市农村专业技术协会(以下简称农技协)发展的现状、成效和特点,剖析其发展过程中存在的思想认识不到位、发展不平衡、经费不足及融资困难、缺乏政策与法规支撑、规章制度不健全,运作不规范等问题,结合云南省农业、农村实际,就其如何加快发展完善农村专业技术协会提出几点对策和建议。
农村专业技术协会发展的科学蕴意
李伯川
2006, 21(S1): 260-263.
[摘要](844) [PDF 3477KB](320)
摘要:
农村专业技术协会已成为推动我国农村社会发展的重要力量。从社会学角度,通过对我国农村专业技术协会发展所表达的科学蕴意的揭示、研究,反映出20世纪中国的科学运动对农村社会产生的巨大影响。
试论全面建设小康社会的学术文化交流
李国禄, 袁静梅
2006, 21(S1): 264-267.
[摘要](797) [PDF 3400KB](245)
摘要:
学术文化是人类文明的代表性产物,代表着人类文明的进程。文化是人类社会发展进程中所创造的精神财富、物质财富的意识形态及其物化的精神产品的文字和语言的表述记载。学术把人类活动的某一领域的文化、知识、技能进行研究、探讨,使之系统化、理论化。在人类发展史中,这些文化、知识、技能总具有其共享性的特点,这一特点使其成为了社会规范发展的一大首选资源,这种资源的选择和利用给人们带无尽的福利,学术文化交流对促成这个人类优势资源的实现成为最优越的手段。在全面建设小康社会的过程中,学术文化交流显现出它的特殊重要性。
社会主义新农村建设应当破解的三个概念
李育全
2006, 21(S1): 268-271.
[摘要](842) [PDF 3513KB](257)
摘要:
在社会主义新农村建设进程中,不可回避地要正视农村、农民和农村社会的概念,从学术层面讲,这3个概念仅仅是一个分析的依据,但从国家制度层面讲,这3个概念的界定意味着制度的变更和发展,意味着一些深层次的制度变革。
论农民工工资权益的法律保障
李治
2006, 21(S1): 272-275.
[摘要](829) [PDF 3674KB](324)
摘要:
侵害农民工权益的问题已经成为全社会关注的热点问题,同时也已将成为政府的一项长期的重要工作。这一问题的存在,是随着我国改革开放和市场经济的发展而产生的。为什么这个问题现在又这么突出呢?是由于社会、国家没有足够的重视和建立健全相应的法律保障制度及救济手段或途径的缘故,怎么去保障和救济?导致这一问题的原因很多,如用人单位故意不签劳动合同和拖欠工资的法律责任所引发的系列问题,解决的关键是要解决农民工的法律保障和救济问题。就农民工的合法权益的保障问题人手提出一些研究意见。
解构还是合构—后现代与现代性法学思潮之争的分析
马雁
2006, 21(S1): 276-277,282.
[摘要](794) [PDF 2665KB](283)
摘要:
在法学研究领域,现代性与后现代性之间的争论很是激烈,面对这样的文化场景,判定孰是孰非已不重要,多元思维更为关键。法学共同体需要高屋建瓶的广博心态和客观务实的工作态度,法学和法治建设的选择不会只是唯一,现代性与后现代性的论争不应派别化或标签化,在对立中寻求依存,方有助于学科的发展,知识的增长。
构建和谐社会中的哲学大众化问题探析
孙炎, 马群鸣
2006, 21(S1): 278-279.
[摘要](829) [PDF 1828KB](248)
摘要:
构建和谐社会的提出,是当代中国社会改革发展的必然产物。其长期性、艰巨性问题也必然摆到我们面前。马克思主义哲学的真谛是认识世界、改造世界。在构建和谐社会中,高高在上的哲学如何走下神堂,实现哲学的大众化,这既是理论问题,也更是实践问题。崭新的、渐变的、发展着的时代呼唤哲学的大众化。
马克思主义哲学教学与大学生创新思维的培养
王金梅, 韩静雅
2006, 21(S1): 280-282.
[摘要](848) [PDF 2882KB](305)
摘要:
马克思主义哲学教学在培养大学生创新思维方面起着重要作用。因此,应改革传统的教学模式,不断探索适合哲学课特点的、有利于创新思维培养的多种形式的教学方法,以有效地培养大学生的创新思维。
CIO人才需求分析及培养模式探讨
王全春, 蒋永宁, 王云南
2006, 21(S1): 283-285.
[摘要](813) [PDF 2736KB](161)
摘要:
随着信息化建设的不断深人,企业急需一批具有先进管理理念和掌握IT技术的复合型管理人才CIO,这使得CIO人才的培养显得十分迫切。从我国实际来看,需要从多渠道进行CIO人才的培养。专业教育人才培养模式、产学结合、校企合作模式、企业内部培养模式、职业资格培训和认证模式是目前我国CIO人才培养的主要模式。
试论我国图书馆立法中的几个问题
邢宏宇, 方英
2006, 21(S1): 286-287.
[摘要](905) [PDF 1676KB](258)
摘要:
介绍我国图书馆的历史和现状,结合国际上的图书馆立法,认为我国图书馆立法中问题应解决的主要问题是经费、网络、知识产权和管理。
服务“三农”是农业高校的永恒主题
张邦朝
2006, 21(S1): 288-290.
[摘要](851) [PDF 2684KB](244)
摘要:
通过总结多年科技开发扶贫工作的实践经验,结合农业生产一线科技人才严重短缺和生产科技含量偏低的突出问题,探讨农业高校在社会主义初级阶段,从如何正确树立为“三农”服务的理念,怎样因地制宜帮助农村培养人才,建立科技网络,推广先进农业技术,推动农业生产力水平不断提高等途径,促进农村经济、社会发展和加快农民增产增收步伐,有效加快小康社会建设进程。
面向新世纪培育新人才—构建云南农业大学创新型人才培养模式的思考
张榆琴, 李学坤
2006, 21(S1): 291-292.
[摘要](885) [PDF 1683KB](428)
摘要:
培养创新型人才是高等学校的一大任务,也是高校面临的一大挑战。针对创新型人才培养中存在的问题,提出构建创新型人才培养模式的思考。
论社区建设中的居民委员会建设
周娥
2006, 21(S1): 293-295.
[摘要](814) [PDF 2545KB](270)
摘要:
阐述了居民委员会在社区建设中的重要作用,分析了其发展的现状及存在的问题,并提出了进一步加强居委会建设的思路。
经济学研究
利用民族文化促进云南文化旅游产业发展
包灵, 方子节, 李永勤
2006, 21(S1): 296-298.
[摘要](868) [PDF 2559KB](256)
摘要:
云南是一个民族众多的边获省份,在弘扬民族文化的同时适时地开发本地区的旅游业,是可持续地发展云南民族经济的重要途径之一。旅游业是一种“无烟工业”,利用民族文化这一独有资源或垄断资源发展云南的旅游产业,可以进一步促进云南省建设为绿色经济强省。传承民族文化与发展旅游产业相互促进,但应该注惫到文化旅游项目中开发与保护并用的原则。
完善农村集体经济组织财务管理制度提高财务公开质量—学习贯彻《村集体经济组织会计制度》
崔瑛
2006, 21(S1): 299-301.
[摘要](992) [PDF 2994KB](343)
摘要:
农村集体经济组织财务管理工作历来是广大农民群众关注的重点,关系到农民权益的维护和农村社会的稳定。减轻农民负担,维护社会稳定,推动农村经济与农村社会的全面协调发展在建设社会主义新农村中发挥着不可替代的作用。

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